¡FELIZ 2016!
sábado, 19 de diciembre de 2015 - Publicado por AG en 10:31
Primer pódium de lectores/as del 2015
Publicado por AG en 5:13
NAVIDADES DE LIBRO, ¿CUÁL ELIGES?
jueves, 17 de diciembre de 2015 - Publicado por AG en 1:07
DE CAMPAÑA ELECTORAL POR EL NUEVO INSTITUTO
martes, 15 de diciembre de 2015 - Publicado por AG en 0:32
Liada con etwinning
miércoles, 9 de diciembre de 2015 - Publicado por AG en 9:40
RECETAS PARA ANDAR POR CLASE RECETTES POUR LA CLASSE
Este es el título del primer proyecto etwinning que voy a intentar desarrollar junto a mis compañeros/as de viaje: Laura Locatelli (Italia), José Antonio Sánchez (Melilla) y Stéphanie Cheriaa (Francia). El causante de que esté participando en este maravilloso proyecto es el secretario del centro, Pedro, al que quiero agradecer que se acordara de mí cuando conoció a José Antonio en una jornada de formación etwinning en Madrid.
Mis alumnos/as del "Dos de Mayo" de Castejón y yo hemos sido los últimos en subirnos a este magnífico proyecto que tiene como objetivos: contribuir a la mejora de la comunicación oral y escrita de los participantes, así como al desarrollo de la capacidad lectora. - Adquirir el nivel A1 / A2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas para los alumnos del colegio francés. - Incrementar el conocimiento del acervo cultural de sus países. - Promover la creatividad de los participantes. - Mejorar las relaciones de cooperación con los participantes. - Perfeccionar las habilidades en el uso de las TIC. - Contribuir a la mejora de la capacidad de búsqueda, selección y presentación de la información en distintos soportes. - Conocer el patrimonio y los elementos socioculturales más relevantes de los países que se están hermanando. - Promover la autonomía en el aprendizaje. - Colaborar en la mejora de la autoestima de los adolescentes. - Promover actitudes democráticas entre los alumnos participantes.
Los resultados que esperamos de este proyecto son:
- Mejora de las prácticas escolares gracias al trabajo colaborativo entre los alumnos de cada centro y entre los centros participantes. - Fomento de la interdisciplinariedad en los centros participantes. - Creación de un blog donde los participantes vayan expresando sus descubrimientos, en forma de diario. - Montaje a partir de grabaciones realizadas (podcasts). - Libro electrónico que recoja las recetas y otros textos representativos de las culturas estudiadas. (Calaméo, por ejemplo). - Otros documentos con distintas herramientas: Lapbook, Padlet, Powtoon.
Para participar en este proyecto he elegido a los alumnos/as de 1º ESO que tienen adapataciones curriculares significativas. Espero y deseo que este proyecto sirva de acicate para que su autoestima, su interés por los estudios y el instituto aumente, crezca, ya que son alumnos/as con muchas dificultades de aprendizaje. Ya os contaré,...
Primer trimestre:
- Presentación de los participantes
- Descripciones personales y de las regiones: documentos PowerPoint.
- Intercambio de correos electrónicos de conocimiento mutuo.
- Grabaciones de presentación.
- Videoconferencias de conocimiento.
- Creación de logo y votación del mismo.
- Mis recetas favoritas (+breve descripción de los ingredientes del plato).
- Formación de los grupos de trabajo (posibilidad de creación de grupos mixtos entre centros). Se realiza un listado de recetas características de cada región. A cada grupo se le asignará una o varias recetas propias de una cultura representativa.
- Decisión de las secciones de trabajo de la emisora o la revista.
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Alumnos/as de Secundaria de Castejón contra la Violencia de Género
domingo, 29 de noviembre de 2015 - Publicado por AG en 23:45
LOS ALUMNOS/AS DE 2º DE LA ESO SE PONEN LAS GAFAS MORADAS
martes, 24 de noviembre de 2015 - Publicado por AG en 4:20
Realizado por: Laura, Edurne, Amaia, Wafae. ¡Muy buen trabajo,chicas! RAPEANDO CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA
Gracias a: Ana, Érica,Amal, Fadua Chaimae
Otros cortos interesantes:
- "Una Blancanieves diferente" .
- "Papás y mamás".
- "Muda".
LOS ALUMNOS/AS DE 1º ESO DE CASTEJÓN SE PONEN LAS GAFAS VIOLETAS
lunes, 23 de noviembre de 2015 - Publicado por AG en 0:13
LA VUELTA AL MUNDO EN OCHENTA PULGADAS
martes, 10 de noviembre de 2015 - Publicado por AG en 5:11
¡EL PRÓXIMO 18 DE NOVIEMBRE NOS VAMOS AL TEATROOOOOOOOOOO!
“LA VUELTA AL MUNDO EN 80 PULGADAS”. Teatro Malaspulgas
Adaptación teatral.
En 1872, Phileas Fogg, un rico caballero londinense obsesionado por la puntualidad y la exactitud, excéntrico, educado y galante, realiza una apuesta en el distinguido Reford Club, dar la vuelta al mundo en 80 días, poniendo en juego la mitad de su fortuna. Picaporte, su espontáneo mayordomo francés, ha tenido demasiados oficios y ahora solo quiere llevar una vida tranquila, aunque este deseo se verá truncado a las pocas horas de ocupar su puesto de trabajo, ya que tendrá que acompañar a Fogg en una increíble carrera contra reloj: disponen de 80 días para dar la vuelta al mundo ya sea por mar o por tierra. Los dos protagonistas serán perseguidos en su viaje por el inspector Fix, que relaciona el hecho de la repentina partida de Fogg, con el robo del Banco de Inglaterra y lo persigue convencido de que fue el autor del delito.
Materiales:
- Sinopsis de la obra.
- Página web del teatro Malas pulgas.
Historias terroríficas
viernes, 30 de octubre de 2015 - Publicado por AG en 5:05
Os presento los trabajos de los alumnos/as de 1ºA de Creación Literaria. La tarea consistía en crear una historia de miedo o de terror, aprovechando que mañana es 31 de octubre y a nuestros alumnos/as les gusta tanto "Halloween". Para ello han utilizado la herramienta "storybird".Las historias derrochan imaginación; siguen el modelo de otras historias de terror que conocen. Ahora sólo falta mejorar en ortografía: es un horror. No os asustéis de lo que leéis, pero el reto está ahí, mejorar la redacción, expresión y ortografía este curso.
- Las víctimas del viernes 13.
- La venganza de los muertos.
- El hotel terrorífico.
¡VIVA LA BIBLIO!
lunes, 19 de octubre de 2015 - Publicado por AG en 0:09
Fuente: leer.es
TEXTO DE LA SEMANA
domingo, 18 de octubre de 2015 - Publicado por AG en 11:23
¿Podríamos vivir sin bibliotecas? ¿Con qué frecuencia vas a la biblioteca? ¿Qué es lo que más te gusta de la biblioteca de Castejón?
EL TEXTO DE LA SEMANA
lunes, 12 de octubre de 2015 - Publicado por AG en 11:31
Esta actividad consiste en la publicación de un texto narrativo, poético, teatral, un texto continuo o discontinuo, una imagen o una noticia de actualidad, un fragmento de una carta o de una novela, o bien un texto producido por vosotros y vosotras... Casi todo vale, siempre que no sea un texto racista, sexista, religioso o malsonante. Si te animas a elegir un texto, por favor, mándamelo a la siguiente dirección: aureagardea@gmail.com. Si eres alumno/a de Vito, puedes enviárselo a : vitolanda@gmail.com.
A continuación os presento un texto que me ha impactado muchísimo. Si quieres comentar algo acerca de este texto, envía tu comentario para que todos podamos leerte. ¡GRACIAS!
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| Diario de Noticias (12/10/15) |
PÓDIUM de lectores y lectoras
miércoles, 7 de octubre de 2015 - Publicado por AG en 11:40
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Estimados alumnos y alumnas. Estos primeros días de clase he observado que os gusta leer, que os concentráis en la lectura de los libros de este curso. Algunos/as me pedís más libros de la maleta de Coeducación. Estoy encantada con este ambiente que se forma en clase alrededor de los libros.
Por este motivo, vamos a ver quién sube al pódium de los mejores lectores y lectoras de 1ºA y 1ºB. ¿Quién se colgará la medalla de oro, plata y bronce?
En el siguiente corcho virtual (que más tarde aparecerá en la parte derecha del blog), van a aparecer sugerencias de libros. Me gustaría que tú también propusieras libros que te han marcado, con los que has reído o llorado, con los que has sufrido y te han hecho pasar miedo.
Estoy impaciente por saber qué libros estáis leyendo, qué libros vais a leer y quiénes serán los alumnos y alumnas que más libros lean este trimestre.
¿Te atreves a crear tu propio blog?
Publicado por AG en 10:40
Os propongo un reto: la creación de un blog de aula, que utilizaremos como portfolio o cuaderno de clase para colgar y presentar los trabajos y proyectos que vayamos realizando a lo largo del curso.
A continuación tenéis dos vídeo tutoriales que pueden ayudaros a crear el blog de aula. Lee atentamente y cuando hayas creado el blog, mándame la dirección a la siguiente dirección de correo electrónico: aureagardea@gmail.com. ¡Ánimo, creatividad e imaginación!
Gracias, profe!!
Publicado por AG en 2:24
Desde el Departamento de Lengua castellana y Literatura del instituto os animamos a que presentéis vuestros trabajos en esta 4º edición del concurso "¡Gracias profe!". A continuación aparecen las bases del concurso (tema, categorías, forma de presentación y premios). Recuerda que tienes tiempo de presentar tu trabajo hasta el 13 de noviembre. ¡Ánimo y participa!
Oliver Twist en Castejón
miércoles, 23 de septiembre de 2015 - Publicado por AG en 3:09
La lectura de esta novela coincide con el inicio del otoño, buena estación para saber de las desdichas y aventuras de este joven inglés.
AUDIONOVELA
Más información en:
- Algo más que la clase de Historia: vídeos sobre la Revolución Industrial.
- Contexto histórico de la obra.
- Guía para trabajar la película.
- Charles Dickens en su 200 cumpleaños.
Tal y como os adelanté en clase, tras la lectura de Oliver Twist vamos a trabajar en grupos para desarrollar los siguientes proyectos. Lee atentamente este documento para saber en qué consiste la tarea final.
26 de septiembre: DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS
martes, 22 de septiembre de 2015 - Publicado por AG en 3:41
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¿Cómo suena este 26 de septiembre: Día Europeo de las Lenguas en el "Dos de Mayo" de Castejón?
Mejor nos lo cuentas en...
Día Europeo de las Lenguas
¡Participa completando este cuestionario!
¡Y..., llévate un regalo sorpresa!
¡Y..., llévate un regalo sorpresa!
Por si te apetece realizar un cuestionario un poco más difícil. Es importante que busques la información en la web oficial del Día Europeo de las Lenguas 2015. Si no encuentras las respuestas en esta página, utiliza el buscador de google e introduce las palabras clave para encontrar la solución. ¡Ánimo!
Uno de mis compañeros de fatigas en el instituto, Juan (profesor de Historia y Música) me acaba de pasar la siguiente información. ¡Mil gracias, Juan por contribuir al Día Europeo de las Lenguas! A ver si alguno/a de vosotros se anima con estros trabalenguas, palabras impronunciables y palabras sin traducción.
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| Fuente Los trabalenguas más difíciles del mundo |
Palabras impronunciables |
| Fuente |
Bienvenidos/as al curso de 1ºB
domingo, 13 de septiembre de 2015 - Publicado por AG en 23:58
Empieza el curso. Supongo que con la misma expectación, nervios y ganas de saber qué va a pasar este curso en clase y en el instituto. No sé si os conocéis entre vosotros/as, pero como yo soy nueva en el centro, me vais a tener que echar una mano...
Comenzamos..., pero con suavidad. Espero que te gusten las actividades que he preparado para estos primeros días de clase. Eso, sí, BIENVENIDO, BIENVENIDA A TU CLASE DE 1ºB.
¿Qué ha pasado para hasta que habéis llegado a 1º ESO en Castejón? Observa estas imágenes y comenta con tu compañero/a si tienes algo en común con los/las protagonistas de esas historias: